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只关（guān）注兴趣班学校？其（qí）实家庭教育不（bú）可忽视！
来源：www.020.najiang.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2024/6/28 10:45:30
“不（bú）能让孩（hái）子输（shū）在起跑线”的思想已经根深（shēn）于每个（gè）家长的大脑中。而且为了（le）孩（hái）子的兴趣班（bān）学（xué）校，他们（men）可以付出（chū）一切（qiē）。在2015年年底，在中国儿童中心门外（wài），家长为（wéi）给（gěi）孩子报（bào）名兴趣班学校而冒着严寒彻夜排队。对（duì）于“起跑线”，每个（gè）家长认知不一，但（dàn）最 终的共识都是为孩子提供优 质的教育，而优 质（zhì）的教育往往离不开优 质（zhì）的家庭教（jiāo）育。
1.父母是孩子最（zuì） 好的起（qǐ）跑线
每个（gè）父（fù）母都希望孩子可以（yǐ）长（zhǎng）大成才，因（yīn）此他（tā）们费劲心力地送孩子各种兴趣班学校，接着就是各（gè）种（zhǒng）出国留学，这（zhè）些费劲心（xīn）力的家长往往将（jiāng）孩子作为（wéi）改变家（jiā）庭命运的救命（mìng）稻草，这反而给孩（hái）子造成了（le）巨大的（de）压力，甚至孩子将走入迷（mí）途（tú）。
最近的热（rè）播剧（jù）《带着爸爸（bà）去留（liú）学》中的朱露莎就（jiù）是一个。从一开（kāi）始的乖乖女，到后来的（de）自私（sī）虚（xū）荣、考试 作 弊，朱露莎（shā）的骤变跟（gēn）她父母有着脱不开的关系。远在异乡的她难以（yǐ）融入学校环（huán）境，心情郁闷的她，视频（pín）向自己的父母倾诉（sù），但回应她的（de）却（què）是妈妈（mā） 的劈头盖（gài）脸，爸爸的敷衍应和，父母的不理解把（bǎ）朱露莎再次推向了深渊。
这样（yàng）的（de）例（lì）子在生活中也并不少见。摆（bǎi）着“为你好”的心态，给（gěi）孩子（zǐ）报名兴趣班学校，其实把孩子当做（zuò）改变命运的工具。这样的父母本质上是不健康的。孩子的行为一定程度上映（yìng）射了家长的三观，家长病态的三观只会（huì）让孩（hái）子越走越扭曲。父母（mǔ）的眼界（jiè）、为人（rén）处世（shì）、教育（yù）理念、思维方式，都会对孩子产生巨大（dà）的影响，所以（yǐ）家庭教育的重要性可想而知。
2.爸爸的作用无可比拟
在（zài）现代（dài）社会，爸爸承受（shòu）着养家糊口的巨（jù）大压力，这就意味着在孩子的成长过程中，爸爸的陪伴是（shì）缺失的。有（yǒu）调（diào） 查显（xiǎn）示，家庭教育中爸爸（bà）参与得越多，孩子的智商就越高，也有心理学家指（zhǐ）出，在孩子12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶（ǒu）像。但爸爸（bà）在（zài）孩子的教育（yù）中（zhōng），往往会有（yǒu）种无从下（xià）手的感觉，小（xiǎo）编觉得可以从几下几个方面入手：
（1）陪伴。工作（zuò）了一天（tiān）之后，某（mǒu）些爸爸会以游戏等娱乐方式来舒缓压力，但陪伴孩子也可以（yǐ）作为一种解压方式。所以请放（fàng）下手机，陪孩子一起玩耍吧（ba）。
（2）对话。自古以来，爸爸都是一（yī）个伟岸（àn）的形象，所以让一些爸爸误以为教（jiāo）育孩（hái）子必须端（duān）着架（jià）子，但其实（shí）耐心的倾听和引导（dǎo）式的提问更有助于爸（bà）爸了解孩子的内心世界。
（3）运动（dòng）。据一项（xiàng）医学研（yán）究发现，爸爸每（měi）天带（dài）孩子进行12分钟（zhōng）的运动锻炼能（néng）够（gòu）改进孩子的注意力、自控（kòng）力、阅读理解能力和认知技能。所（suǒ）以在制定（dìng）运动计划的前提下（xià），爸爸和孩子一起（qǐ）增强体质。
综上所述，兴趣班学校固然重（chóng）要，但家庭教育（yù）更是不（bú）可（kě）忽视。一个人最早接受的教育就（jiù）是家庭教育，接触的第一批（pī）老师（shī）就是家长，家长的人生观、世界观、价值观，甚至是一（yī）些（xiē）兴趣（qù）爱好，都（dōu）对孩子（zǐ）产生直（zhí）接或间接的影响。因此（cǐ），在孩子的成长过（guò）程中，家（jiā）长一定要树立起榜样，为孩子指明方（fāng）向。
1.父母是孩子最（zuì） 好的起（qǐ）跑线
每个（gè）父（fù）母都希望孩子可以（yǐ）长（zhǎng）大成才，因（yīn）此他（tā）们费劲心力地送孩子各种兴趣班学校，接着就是各（gè）种（zhǒng）出国留学，这（zhè）些费劲心（xīn）力的家长往往将（jiāng）孩子作为（wéi）改变家（jiā）庭命运的救命（mìng）稻草，这反而给孩（hái）子造成了（le）巨大的（de）压力，甚至孩子将走入迷（mí）途（tú）。
最近的热（rè）播剧（jù）《带着爸爸（bà）去留（liú）学》中的朱露莎就（jiù）是一个。从一开（kāi）始的乖乖女，到后来的（de）自私（sī）虚（xū）荣、考试 作 弊，朱露莎（shā）的骤变跟（gēn）她父母有着脱不开的关系。远在异乡的她难以（yǐ）融入学校环（huán）境，心情郁闷的她，视频（pín）向自己的父母倾诉（sù），但回应她的（de）却（què）是妈妈（mā） 的劈头盖（gài）脸，爸爸的敷衍应和，父母的不理解把（bǎ）朱露莎再次推向了深渊。
这样（yàng）的（de）例（lì）子在生活中也并不少见。摆（bǎi）着“为你好”的心态，给（gěi）孩子（zǐ）报名兴趣班学校，其实把孩子当做（zuò）改变命运的工具。这样的父母本质上是不健康的。孩子的行为一定程度上映（yìng）射了家长的三观，家长病态的三观只会（huì）让孩（hái）子越走越扭曲。父母（mǔ）的眼界（jiè）、为人（rén）处世（shì）、教育（yù）理念、思维方式，都会对孩子产生巨大（dà）的影响，所以（yǐ）家庭教育的重要性可想而知。
2.爸爸的作用无可比拟
在（zài）现代（dài）社会，爸爸承受（shòu）着养家糊口的巨（jù）大压力，这就意味着在孩子的成长过程中，爸爸的陪伴是（shì）缺失的。有（yǒu）调（diào） 查显（xiǎn）示，家庭教育中爸爸（bà）参与得越多，孩子的智商就越高，也有心理学家指（zhǐ）出，在孩子12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶（ǒu）像。但爸爸（bà）在（zài）孩子的教育（yù）中（zhōng），往往会有（yǒu）种无从下（xià）手的感觉，小（xiǎo）编觉得可以从几下几个方面入手：
（1）陪伴。工作（zuò）了一天（tiān）之后，某（mǒu）些爸爸会以游戏等娱乐方式来舒缓压力，但陪伴孩子也可以（yǐ）作为一种解压方式。所以请放（fàng）下手机，陪孩子一起玩耍吧（ba）。
（2）对话。自古以来，爸爸都是一（yī）个伟岸（àn）的形象，所以让一些爸爸误以为教（jiāo）育孩（hái）子必须端（duān）着架（jià）子，但其实（shí）耐心的倾听和引导（dǎo）式的提问更有助于爸（bà）爸了解孩子的内心世界。
（3）运动（dòng）。据一项（xiàng）医学研（yán）究发现，爸爸每（měi）天带（dài）孩子进行12分钟（zhōng）的运动锻炼能（néng）够（gòu）改进孩子的注意力、自控（kòng）力、阅读理解能力和认知技能。所（suǒ）以在制定（dìng）运动计划的前提下（xià），爸爸和孩子一起（qǐ）增强体质。
综上所述，兴趣班学校固然重（chóng）要，但家庭教育（yù）更是不（bú）可（kě）忽视。一个人最早接受的教育就（jiù）是家庭教育，接触的第一批（pī）老师（shī）就是家长，家长的人生观、世界观、价值观，甚至是一（yī）些（xiē）兴趣（qù）爱好，都（dōu）对孩子（zǐ）产生直（zhí）接或间接的影响。因此（cǐ），在孩子的成长过（guò）程中，家（jiā）长一定要树立起榜样，为孩子指明方（fāng）向。