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只关注孩子兴（xìng）趣（qù）班学（xué）校？其实家庭教育不可忽视！
来源：www.020.najiang.ww38.viennacitytours.com 发布时间：2025/3/27 9:48:36
1.父母（mǔ）是孩子（zǐ）最 好（hǎo）的起跑线
每个父母都希望孩子（zǐ）可（kě）以长大成（chéng）才，因（yīn）此他们费劲（jìn）心力（lì）地送（sòng）孩子各种兴趣（qù）班学校，接（jiē）着就是各种出（chū）国留学，这些费劲心力的家（jiā）长往往将孩子（zǐ）作（zuò）为（wéi）改变（biàn）家庭（tíng）命（mìng）运（yùn）的（de）救命稻（dào）草（cǎo），这反而给孩子造（zào）成了巨大（dà）的压力，甚至（zhì）孩子将走入迷途。
最近的热播（bō）剧《带（dài）着爸爸去留学》中的朱露莎就是一个。从一（yī）开始的乖（guāi）乖女，到后（hòu）来（lái）的自（zì）私虚（xū）荣、考 试作 弊，朱露莎的（de）骤（zhòu）变跟（gēn）她父母有着脱不开的关系。远在异乡的她难以融入学校环境，心情郁闷的她，视（shì）频向自己的父母倾诉，但（dàn）回应（yīng）她（tā）的却是妈妈（mā） 的劈头盖脸，爸爸的敷衍应和，父母的不（bú）理解把朱露（lù）莎再次推（tuī）向了深渊。
这样的（de）例子在（zài）生活中也并不少见。摆（bǎi）着（zhe）“为你好”的心态，给孩子报名兴趣（qù）班学校，其实把孩（hái）子当（dāng）做改变命（mìng）运的工具。这样（yàng）的父母本（běn）质上是不健康的。孩子的（de）行为一定程度上映（yìng）射了家长的三观，家长病态的三观只会让孩子越走越扭曲。父（fù）母的眼界、为人处（chù）世、教育理念（niàn）、思维方式，都会对（duì）孩子产生巨大的影响，所（suǒ）以家庭教育的重要（yào）性可（kě）想而（ér）知。
2.爸爸的作用无可（kě）比拟
在（zài）现（xiàn）代（dài）社会，爸爸（bà）承受着养家糊口的巨大压（yā）力，这就意味着在孩子的成（chéng）长（zhǎng）过程中，爸爸（bà）的陪伴是（shì）缺（quē）失（shī）的。有调（diào） 查显示，家（jiā）庭教育（yù）中（zhōng）爸爸参与得越多，孩子的智商就越高，也（yě）有（yǒu）心理（lǐ）学（xué）家指出，在孩子（zǐ）12岁之前，往往会（huì）把父亲当成自己的偶像（xiàng）。但爸爸（bà）在孩子的教育中（zhōng），往往会（huì）有种无从下（xià）手的感觉（jiào），小编觉得可（kě）以从几（jǐ）下（xià）几个方（fāng）面入手：
（1）陪（péi）伴（bàn）。工作了一天之（zhī）后，某些爸爸会以游戏等娱乐（lè）方式来舒缓压力，但（dàn）陪（péi）伴孩子也可以作为一种解（jiě）压方（fāng）式。所以请放下手机，陪孩子一起（qǐ）玩耍吧。
（2）对话（huà）。自古以来，爸（bà）爸都是（shì）一（yī）个伟（wěi）岸的形（xíng）象，所（suǒ）以让（ràng）一些爸爸误以为教育孩子必须端着架子（zǐ），但其实耐心的倾听和（hé）引（yǐn）导式的提问更有助（zhù）于爸爸了解孩子的内心世界（jiè）。
（3）运（yùn）动。据一项医学研究发现，爸爸每天带孩子进行12分钟的（de）运动（dòng）锻炼能够（gòu）改进孩（hái）子的注（zhù）意力（lì）、自（zì）控力（lì）、阅读（dú）理（lǐ）解能力和认（rèn）知技能。所以（yǐ）在制定运动计划的（de）前提下，爸（bà）爸（bà）和孩子一起（qǐ）增强（qiáng）体质。
综上所述，兴趣班学校固然重要（yào），但（dàn）家庭教育更是不可忽视。一（yī）个（gè）人最早接受的教育就是家（jiā）庭教（jiāo）育，接触的第一批老师就是（shì）家长，家长的人生观、世界观、价（jià）值（zhí）观，甚（shèn）至是一些兴趣爱好，都对孩（hái）子产生直（zhí）接或间接（jiē）的影响。因（yīn）此，在孩（hái）子的成长过程（chéng）中，家长一定（dìng）要树立起（qǐ）榜（bǎng）样，为孩子指明方向。
每个父母都希望孩子（zǐ）可（kě）以长大成（chéng）才，因（yīn）此他们费劲（jìn）心力（lì）地送（sòng）孩子各种兴趣（qù）班学校，接（jiē）着就是各种出（chū）国留学，这些费劲心力的家（jiā）长往往将孩子（zǐ）作（zuò）为（wéi）改变（biàn）家庭（tíng）命（mìng）运（yùn）的（de）救命稻（dào）草（cǎo），这反而给孩子造（zào）成了巨大（dà）的压力，甚至（zhì）孩子将走入迷途。
最近的热播（bō）剧《带（dài）着爸爸去留学》中的朱露莎就是一个。从一（yī）开始的乖（guāi）乖女，到后（hòu）来（lái）的自（zì）私虚（xū）荣、考 试作 弊，朱露莎的（de）骤（zhòu）变跟（gēn）她父母有着脱不开的关系。远在异乡的她难以融入学校环境，心情郁闷的她，视（shì）频向自己的父母倾诉，但（dàn）回应（yīng）她（tā）的却是妈妈（mā） 的劈头盖脸，爸爸的敷衍应和，父母的不（bú）理解把朱露（lù）莎再次推（tuī）向了深渊。
这样的（de）例子在（zài）生活中也并不少见。摆（bǎi）着（zhe）“为你好”的心态，给孩子报名兴趣（qù）班学校，其实把孩（hái）子当（dāng）做改变命（mìng）运的工具。这样（yàng）的父母本（běn）质上是不健康的。孩子的（de）行为一定程度上映（yìng）射了家长的三观，家长病态的三观只会让孩子越走越扭曲。父（fù）母的眼界、为人处（chù）世、教育理念（niàn）、思维方式，都会对（duì）孩子产生巨大的影响，所（suǒ）以家庭教育的重要（yào）性可（kě）想而（ér）知。
2.爸爸的作用无可（kě）比拟
在（zài）现（xiàn）代（dài）社会，爸爸（bà）承受着养家糊口的巨大压（yā）力，这就意味着在孩子的成（chéng）长（zhǎng）过程中，爸爸（bà）的陪伴是（shì）缺（quē）失（shī）的。有调（diào） 查显示，家（jiā）庭教育（yù）中（zhōng）爸爸参与得越多，孩子的智商就越高，也（yě）有（yǒu）心理（lǐ）学（xué）家指出，在孩子（zǐ）12岁之前，往往会（huì）把父亲当成自己的偶像（xiàng）。但爸爸（bà）在孩子的教育中（zhōng），往往会（huì）有种无从下（xià）手的感觉（jiào），小编觉得可（kě）以从几（jǐ）下（xià）几个方（fāng）面入手：
（1）陪（péi）伴（bàn）。工作了一天之（zhī）后，某些爸爸会以游戏等娱乐（lè）方式来舒缓压力，但（dàn）陪（péi）伴孩子也可以作为一种解（jiě）压方（fāng）式。所以请放下手机，陪孩子一起（qǐ）玩耍吧。
（2）对话（huà）。自古以来，爸（bà）爸都是（shì）一（yī）个伟（wěi）岸的形（xíng）象，所（suǒ）以让（ràng）一些爸爸误以为教育孩子必须端着架子（zǐ），但其实耐心的倾听和（hé）引（yǐn）导式的提问更有助（zhù）于爸爸了解孩子的内心世界（jiè）。
（3）运（yùn）动。据一项医学研究发现，爸爸每天带孩子进行12分钟的（de）运动（dòng）锻炼能够（gòu）改进孩（hái）子的注（zhù）意力（lì）、自（zì）控力（lì）、阅读（dú）理（lǐ）解能力和认（rèn）知技能。所以（yǐ）在制定运动计划的（de）前提下，爸（bà）爸（bà）和孩子一起（qǐ）增强（qiáng）体质。
综上所述，兴趣班学校固然重要（yào），但（dàn）家庭教育更是不可忽视。一（yī）个（gè）人最早接受的教育就是家（jiā）庭教（jiāo）育，接触的第一批老师就是（shì）家长，家长的人生观、世界观、价（jià）值（zhí）观，甚（shèn）至是一些兴趣爱好，都对孩（hái）子产生直（zhí）接或间接（jiē）的影响。因（yīn）此，在孩（hái）子的成长过程（chéng）中，家长一定（dìng）要树立起（qǐ）榜（bǎng）样，为孩子指明方向。
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